La diplomacia cultural de Corea del Sur en Cuba: el papel del Sejong Hakdang

Autores/as

  • Cinthya Alejandrina Barrientos

Palabras clave:

diplomacia cultural, soft power, Sejong Hakdang, Corea del Sur, Cuba

Resumen

En las últimas décadas, Corea del Sur ha consolidado una estrategia de proyección internacional basada en el uso de la cultura como recurso diplomático, articulando el idioma, las expresiones artísticas y los intercambios educativos como instrumentos de soft power. En este contexto, los Institutos Sejong han emergido como actores relevantes en la difusión de la lengua y la cultura coreanas a nivel global. El presente artículo analiza el papel del Sejong Hakdang de La Habana como espacio de diplomacia cultural y de intercambio intercultural entre Corea del Sur y Cuba. A partir de un enfoque cualitativo basado en el estudio de caso, se examina cómo el aprendizaje del idioma coreano y la participación en actividades culturales contribuyen a la construcción de percepciones más profundas sobre la sociedad coreana y al fortalecimiento de vínculos culturales entre ambas naciones. Asimismo, se analiza el contexto del restablecimiento de relaciones diplomáticas entre Cuba y la República de Corea en febrero de 2024, proceso que otorga una nueva relevancia a los mecanismos de acercamiento cultural existentes. El estudio sostiene que espacios educativos y culturales como el Sejong Hakdang contribuyen a la formación de capital humano con competencias lingüísticas e interculturales que pueden facilitar futuras formas de cooperación académica, cultural y económica entre ambos países.

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Biografía del autor/a

Cinthya Alejandrina Barrientos

Estudiante del Instituto Sejong

Citas

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Publicado

2026-07-31

Cómo citar

Alejandrina Barrientos, C. (2026). La diplomacia cultural de Corea del Sur en Cuba: el papel del Sejong Hakdang. Revista Científica Universitaria Ad Hoc, 7(3). Recuperado a partir de https://revistaadhoc.isri.cu/index.php/rah/article/view/418

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